2011年考研英语完型冲刺破解

By admin in 教育 on 2019年4月5日

  第一种情况:单词,我真的记住你了吗?来看下面一道题:

  既然是英语知识的运用,那么将英语知识和一个人的英语能力进行分类,无非有词汇、语法、阅读这几个方面,而这也构成了完型的重要考点。

  所以我们在准备考研5500的时候,除了2500个四六级高难度词汇外,那3000个初高中词汇也不能小觑。我们需要注意的是这些单词的陌生意思。

  在离2011年考研不到50天左右的时间里,建议各位同学能够再一次回到历年考过的真题上来,通过熟悉真题、找出规律,做到有的放矢,因为历年的完型文章均是有章可循,掌握了一定的解题技巧,加之词汇、语法的基础,攻破2011年完型是不成问题的!

  A.Bold B. Harmful C. Careless D. Desperate

  通过上题,会发现我们还是根据一种逻辑关系的判断来寻找正确选项。当然,有时候也会出现纯粹的词义辨析的考察,而这种题型就需要各位对于词汇有一个较为精准的了解,比如对于词义的把握、介词的搭配等。而历年考过的单词中,或者说能够成为正确选项的单词其实大家在以前背诵四六级词汇、甚至高中词汇的时候就接触过,因此考研完型,考到词义辨析题的时候,不会出现偏词、难词,更不会有超纲词汇,但是考到的看似简单的词汇的一词多义、介词搭配等方向需要同学们重点注意,比如affect/effect/influence三个单词的区别(affect表示对生活、身体、消极的影响;effect是名词;influence往往表示思想上的影响)等等。因此考研完型考察的不是词汇量,更多的还是对于词汇含义深度的把握。

  demand:ask for firmly, unwilling to accept a
refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝

  考研完型虽然和以前接触过的四六级完型出题模式一样,但名称却不一样。四六级完型的名字叫做Cloze,考察你的是是否会识别单词的能力,四个选项如果都认识,一般都可以做对这种题。但是考研完型的名字叫use
of
English,翻译过来,叫英语知识能力的运用,也就意味着它实际上更侧重于对于英语能力的考察,不只是单纯的对于熟悉词义这一方面。

  A. Demand B. require C. request

  A admitted   B believed   C claimed   D predicted

  39. Which of the following best defines the word “aggressive” in
paragraph 7?

  上述讲到的两点是考研完型的重点考察方向,一个是对于前后文、上下段或上下句的逻辑关系把握,一个是词汇的辨析掌握。只要能够深刻理解两种题的解题思路,2011年完型已经胜券在握,衷心祝愿大家在考研中一帆风顺!

  文章来源:跨考教育

  例如2004年完型第一段22题: Theories centering on the individual
suggest that children engage in criminal behavior __22__ they were
not sufficiently penalized for previous misdeeds。

  Radical viewpoints

  例如1998年完型第一段41题: Until recently most historians spoke very
critically of the Industrial Revolution. They __41__ that in the
long run industrialization greatly raised the standard of living

  在这里根据句义很快排除了B和C,但是A和D的意思似乎又撞架了。其实,如果仔细再看一遍题干的话,会发现结合上下语境,这里要填充的意思应是“重视教育的根深蒂固的传统”,所以只要找出具有“重视”含义的选项即可,但是似乎选项里没有这样的单词。其实,如果我们去查阅字典的话,VALUE当动词讲的时候具有“重视”的意思。其实这就是我们一直强调的考研中的“熟词僻意”现象。这种单词比比皆是,越是简单的初高中词汇,在考研里考的越不是我们想当然的意思,而是我们忽略掉的生僻义。

  例如2003年完型第一段23题: Growing bodies need movement and
__23__.,but not just in ways that emphasize competition。

  第三种情况:
即使容颜已改,“词”心依旧。其实,这种情况说明白了就是同义词的考察,在这里并不是说会像雅思[微博],托福[微博],GRE那样专门以同义词的题型考察大家。而是融合在考研的多种题型里,特别是在阅读题里会以一种隐性的形式考察。让我们来看一道考题:

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  综上所述,我们会发现词汇在考研中会以词义辨析,熟词生意,同义替换这些方面去考察。所以我们在识记单词的时候也应该从三个方面去记忆单词。词义的准确揣摩,熟词的一词多义,意思相近的单词可以总结到一起。这三个方面,也是我们平时授课的三个切入点。

  首先,对于阅读能力的考察,重在考察对于文章、段落、句子等的内部逻辑关系的考察。因为历年完型的行文结构均是总分结构,无论是整篇文章,还是一个小的段落,那么我们在做题之前的第一步,一定要把文章第一句话的含义读懂,读出文章主题的和作者的态度,之后的每一个空的选择一定都是紧密围绕文章中心来展开论述,而如果这个空所对应的四个选项中有违背文章中心的意思,就成为了错误选项。

  这道题应该是很多人看完都想撞墙的那种,因为答案都有“要求,需求”的意思。那选哪一个呢?我门来看一下英汉词典对这三个单词的解读:

  从上述的例子中,就能看出,通过前后句逻辑关系的判断来找出正确选项很重要。那么,我们需要认识的是如何来确定这道题就属于考察逻辑关系的范畴。如果选项中有三个或三个以上的词是逻辑关系词,那么他的线索,往往就存在于该填空前后的句子当中。

  这是2010年text1中的一道考题,在阅读完题干后,我们根据“World War
Ⅱ”定位到二段首句:we are even farther removed from unfocused newspaper
reviews published in England between the turn of the 20th century and
the eve of World war Ⅱ ,…

  2003年的文章中心大意是在说老师们应该关于青少年各方面的变化。这句话出现在第一段的第三句话的位置。这个填空的前面给出来了一个已知线索and,这个连词表示前后并列,那么正确选项一定要和movement运动在词性、含义等方面保持一致。只有exercise可以表示运动、练习,符合and的逻辑关系。当时很多同学误选成了nutrition,看似“正在成长的身体需要运动和营养”翻译过来逻辑通顺,但完型的题目要求已经告诉我们,要选择的是一个best
answer而非correct
answer,nutrition和movement在词性上一致,但是在含以上却大相径庭,最佳选项是C。

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澳门金沙总站,  该空的四个选项均是可以表示逻辑关系的单词,before表示时间,unless表示条件,until表示时间,because表示因果。所以这是一道考察逻辑关系的题。前一句说孩子们涉猎犯罪,后一句话说孩子们没有因为之前的犯罪而受到足够的惩罚,根据逻辑关系,只能处理成因果关系,其他的三个选项带入使得句意不通。

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