苏州博物馆“1509:澳门金沙总站:与谁同坐——吴门画派之青少年教育互动展”圆满落幕

By admin in 艺术 on 2019年8月3日

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除了常规的观众接待、观众讲解外,策展人员还采用了新媒体技术以增强博物馆与观众的沟通。

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“一个好的展览永远不可能被一本书、一场电影或一场讲座所替代,否则它将是一个失败的案例。但是,一个好的展览可以带来一系列的渴望,对一本书的渴望,对一场讲座的渴望,甚至对一场电影的渴望。”对比前两年的观众问卷统计发现,参观沈周特展的观众以苏州本地居多,占58.42%;其次是江浙沪地区的观众,占22.22%,国内其他地区的观众占17.4%。文徵明特展期间,这一数据却发生了变化,江浙沪地区的观众上升到37.1%,超出了苏州本地观众。可以看出,展览的辐射区域正在不断扩大,“年底去苏博看吴门四家展览”已成为一个观众期待。在2014年“5·18国际博物馆日”,“衡山仰止——吴门画派之文徵明特展”荣获第十一届(2013年度)全国博物馆十大陈列展览精品奖。可以说,展览得到了业内外的一致肯定。

8月26日,由苏州博物馆策划举办的“1509:与谁同坐——吴门画派之青少年教育互动展”圆满落幕。

文化产品开发是传递博物馆文化的重要手段。配合特展,依据不同观众的接受程度,策展人员研发及引进了不同价位的低、中、高端文化产品。兼具实用性和趣味性的个性化文创产品,也是本系列展览的亮点之一:利用展品元素设计的成套明信片,观众购买后可盖上展厅内特别制作的印章;利用印章开发的水杯,同时实现了印章和水杯两个功能。

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苏州是“吴门画派”的发源地,“吴门四家”之沈周(长洲相城人)、文徴明(长洲人)、唐寅(吴县人)、仇英(太仓人)全部出自苏州地区。明代苏州,更是随着农业和手工业的增长,商品经济的飞速发展,城市生活的日趋繁华,孕育了文化的大繁荣之势,当时的苏州可称为文人画家主要的荟萃之地。可以说,没有哪座城市比苏州更适合举办“吴门四家”系列学术展览。

此次展览的展期为6月29日至8月26日,共开展51天,使用了181件展品和道具。展览期间采用了全预约制的参观形式,每日场次分为2个青少年活动场与4个参观场,周末还特地开放亲子活动专场。其中参观场184场,预约观众约9200人;活动场92场,预约观众2704人。共计接待观众超过15000人次。参与服务的志愿者人数达133人,提供服务2199场次,观众满意度达到98.3%。

内容:学术性与普及性并重

此次主题教育展的成功开展,拓展了吴门画派系列展览的观众群体,探索了全新的展览形式,在保障知识性的前提下增强了趣味性,为观众、尤其是青少年观众在参观学术展览时提供了与以往不同的观展体验,让观众在获得良好视觉观感的同时,更好地感受到了中国优秀传统文化的浸润。

“吴门四家”系列学术展览不囿于本馆藏品,策展人员以展览主题和内容为宗旨,尽可能多地搜集全世界相关的重点展品。其中,沈周特展汇集了十四家博物馆藏沈周五十幅精品力作,除了国内几家重点博物馆之外,还向瑞士苏黎世莱特堡博物馆、日本京都国立博物馆、大阪市立美术馆选借了展品。文徵明特展则汇集了二十二家博物馆藏七十四幅作品,并首次向香港中文大学中国文化研究所文物馆、美国耶鲁大学艺术馆、美国檀香山艺术博物馆借展。唐寅特展更是得到了美国大都会艺术博物馆的大力支持。仇英特展首次与美国克利夫兰艺术博物馆合作。展品均涵盖了“吴门四家”早、中、晚不同历史时期的不同代表作品,规格之高,代表性之强,在中国古代书画展历史上实属难得。

2012-2015年,苏州博物馆举办“吴门四家”系列学术展览,取得了显著的社会影响,得到文博业界和社会公众的广泛好评。以展览与研究成果为基础,2018年暑期,苏州博物馆再次以“吴门画派”为主题,创新形式,推出面向青少年的主题教育展。

澳门金沙总站,展线安排上,在博物馆门口就设置指示标志,引导观众进入展区。经过一二层观景平台,观众首先可以瞻仰到“吴门四家”的大幅画像及展览简介。画像位置的处理一方面起到了明确的指示作用,另一方面也有效地烘托了展览气氛,成为该系列展览的重要标识。

“1509:与谁同坐——吴门画派之青少年教育互动展”是苏州博物馆首次将展览的核心目标观众确定为青少年群体,在展览中采用卡通形象,以引起青少年的兴趣;首次未使用文物,而是采用复制品和现代工艺品作为主要展品,尽可能拉近展示内容与青少年观众的距离,保证展厅互动项目的体验度,以及观众观展的舒适度;首次使用了全预约的观展方式。内容上,以大明正德四年(1509年)的苏州为背景,选取了六位吴门画派的代表人物,进行情景的复原,充分展现明代文人生活的家居及市井环境,让观众通过答题闯关的形式,与展览本身产生互动,激发学习兴趣,从而了解到明代的历史、艺术及文人生活,使其对明代文人的价值观念产生思考。

办展的想法和前期的探索与当今博物馆展览的发展形势不谋而合。2012年,中国博物馆协会博物馆学专委会进行了一次关于“原创性展览”的讨论。国家文物局副局长、中国博物馆协会理事长宋新潮在会上谈到,“好的展览”首先得有好的选题,让观众对展览内容有清晰的认识,或唤起求知欲望;要有适当的设计艺术与技术,能使观众达到一次艺术的体验和欣赏,做到艺术性与知识性的统一。

为筹备展览,苏州博物馆对“吴门书画”厅和特展厅进行了全面改造,在保留原有形式的前提下,对开启方式、安保系统、灯光系统进行了优化与升级,考虑到书画对光照的敏感,展柜内运用了德国欧科(ERCO)自动感应照明系统,既隔离紫外线,降低光照度,又同时达到了较好的展陈效果,使观众在柔和的光照下清晰地欣赏书画细部。

“吴门四家”系列学术展览的内容设计上遵循了几个原则,即:1.系统展示“吴门四家”书画风格的变化历程;2.全面展示“吴门四家”诗文书画的全能技艺;3.通过“吴门四家”的画作展示明代苏州的城市生活和文人文化。因此,在挑选展品时,策展人员本着“以人为本”的指导思想,充分考虑到观众的视觉感受和对画作的领悟能力,尽量地挑选不同形式的作品以丰富展览内容,全面展示“吴门四家”的书画技艺,充分考虑到了不同观众的多种喜好。

举办这一系列展览的想法由来已久,但是在真正办展之前,苏州博物馆已经进行了两年的探索。

书法部分也是竭尽全力表现“吴门四家”的全面技艺。特别是文徵明,作为明代书法大家,在策展时做了重点准备,将书法列为展览的表现重点,与绘画并重。文徵明的书法表现从内容上主要分为:篆、隶、楷、行、草五个部分;从形式上主要包括:千字文、尺牍、墓志、停云馆帖等方面。

文徵明(1470-1559),是沈周的学生,也是“吴门画派”的实际掌门人。唐寅(1470-1524),也是沈周的学生,作为“吴门四家”中个性最鲜明,遭遇最凄惨的人物。如何通过展览还原真实的唐寅,让观众对唐寅有一个重新的认识和体会,是展览的重点和难点。仇英(?-1552),是“吴门四家”中的后学,也是“吴门四家”中论画功最好的一位。与其他三位不同的是,沈、文、唐三家,不仅以画取胜,且佐以诗句题跋,而漆工出身的仇英如何在重重的机缘下成为董其昌口中的“近代高手第一”,是展览需要表现的重点。

如何提高博物馆展览的办展水平,不同的专家有不同的观点。但是,在学术支持下追求每一个展览自身的特点,是普遍的认同。2009年,苏州博物馆开始酝酿、策划一个既能彰显苏州文化特色又能契合博物馆使命和学术研究水平的系列展览。经过反复论证,馆方决定自2012年始,连续四年举办“吴门四家”系列学术展览。这一系列展览无论是在选题策划上,还是在展品选择、展览设计,甚或者配套服务上,都遵循了“文人特色,苏州韵味”的办展特点,最大程度的体现“吴门四家”这一主题的要求。

因此,“吴门四家”系列学术展览,既是与苏州城市精神和苏州博物馆使命相契合的展览,又是代表着苏州文化特色体现了苏州博物馆学术研究水平的展览。

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