考研英语基础阶段:打好词汇语法基本功

By admin in 教育 on 2019年2月19日

  对于其他不是特别熟悉的单词,建议大家用词根词缀法来记忆、扩展词汇,这是
大纲的要求,也是最合乎科学,最省力有效的词汇学习方式。这些单词通常分为三类,一类是高频词汇,高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。
这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重,频率越高,重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇,它在考试中出现的次数也较
多,也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇,往往难度并不大,考生也有一定的熟悉,一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇,大纲里面也有
一些很少考到,或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇,对于这些词汇,只要求考生能大概识得其义,甚至是识得其模糊的意义范围就够了。

考研英语试卷中,涉及到的动词语法现象约占总题量的一半,剩下的一半与介词、代词、从句引导词等有关。有关动词的现象从考题的频度上讲,主要是非谓语动词的用法,非谓语动词包括不定式,-ing分词和-ed分词,它们几乎占到英译汉这部分语法知识的三分之一;不定式主要考查不定式的完成式、进行式和完成进行时以及它的被动式。-ing分词主要考查哪些词后必须接-ing分词以及它的独立主格结构,完成时、被动态和否定形式;ed分词主要考查ed分词与逻辑主语的关系和在复合结构中的运用。与从句有关的语法现象主要是定语从句、名词性从句和状语从句,还有一些特殊句型,比如强调,省略、倒装等。他们的存在使句子的结构更为复杂,让考生更难看明白句子的成分,它们是英译汉的重要考查点。大家只有先了解大纲的要求,才能在复习的过程中做到心中有数。

  总之,基础阶段的夯实基础的阶段,希望同学们脚踏实地的掌握好考研的词汇和语法知识,为强化阶段的学习奠定坚实的基础。

3、学习语法和真题演练相互结合。

  因此,词汇的复习要有针对性,把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来,区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇,要重点记忆它的第二个,第三个,甚至第四个你不熟悉的意思,比如side,应该掌握其动词表示“支持”的意义,weather,应该掌握其“度过”的意义。这些是考研中障碍最大的“熟悉的陌生人”。
记忆这些单词生义的时候建议根据熟义进行联想引申,找到各意义间的联系,在理解的基础上记忆。

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  强化阶段:7月份至9月份 掌握方法,分题型掌握解题方法技巧;

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  冲刺阶段:9月份至11月份 方法应用, 将所学方法运用到真题中;

迅速抓住考研语法核心,就要梳理清楚英语语法体系以及考研英语核心考点:

  基础阶段:今天至7月份 打基础,夯实词汇、语法基本功;

另外,考研英语中,绝大部分长难句是非简单句,而在非简单句中,主从复合又占了相当大的比重。因此,考生应该着重掌握非简单句的语法知识,尤其在处理这类句子时要遵循“层次化句子阅读法”和“完整主干法”,以便能快速识别与理解句子。

  点睛阶段:12月份至考前 最后冲刺,模拟点睛。

语法是语言规律的系统总结,只有系统地学习,我们才能有效地理解和记忆。语法的作用是举一反三,掌握了一条语法规则,我们就搞明白了一类语法现象。语法现象虽千变万化,但语法规律至多就是一本书。所以遇到不懂的语法现象时,不应该要求自己只是记住这种现象,而应积极地返回语法书中去寻找现象背后的规则。这样做实际上是减少了工作量,因为语法现象虽然繁复多变,但万变不离其宗,只要理解了核心规则,就可以不变应万变!

  二、明确现阶段复习重点及复习方法。

除此之外,还有一些语法现象或结构也是考研英语的重点,主要有:并列结构、非谓语结构、独立主格结构、强调结构、比较结构、否定结构、分隔结构、倒装结构。这些结构中包含的知识点比较零散,尤其像“非谓语”、“独立主格”都有一些固有规律;“比较”、“否定”以及“强调结构”则有很多固定搭配,建议考生在平日的复习中留意一下这些方面知识点的巩固和总结。

  从现在到六月份这一阶段,是考研英语复习的基础阶段。万丈高楼平地起,如论如何或炫丽或有效的做题方法,都必须在你能看懂题目,看懂选项的基础上菜能真正起作用。因此第一阶段的复习重点是打基础,英语的基础包括两个部分单词和语法,这是这一阶段复习的重点所在。

对于简单句理解过后,还需要把握并列句和主从复合句。并列句由两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起;主从复合句则主要分为三大从句:

  这一阶段的复习重点还包括语法,语法一直是中国学生最薄弱的环节。如果说词
汇的记忆还可以自己解决的话,考研英语语法的复习就一定要在老师的带领下进行了。对于考研来说,语法的考察其实是有范围的,因为考研不单独纯粹考语法,像
高中的选择题一样。考研语法的学习目的是为了能够理解句子,识别句子结构。所以考研语法说白了就是理解句子,理解句子结构。句子分为简单句和非简单句。简
单句主要考察五大基本句型和四大成分。五大基本句型即主谓,主谓宾,主谓宾宾,主谓宾补和主系表。四大成分也就是定语,状语,同位语和插入语。非简单句分
为并列句和复合句。并列句又分为句中并列和句间并列。复合句包括三大从句和一些特殊结构。三大从句分别是名词性从句,形容词性从句和副词性从句。名词性从
句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句,。形容词性从句也就是常说的定语从句,分为限定性定语从句和非限定性定语从句。副词性从句也就是状语从
句,包括九大类:时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件和比较。特殊结构是指强调,省略和倒装这三种常考的语法现象。以上这些就是考研的所有语
法点。掌握了这些内容考研的句子对你来说就没有任何问题了。

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  对于单词的复习,首先考研英语与四、六级对词汇的不同要求。四、六级考试是
水平性考试,考试了目的是测验在校大学生的英语水平,直白的说,这种考试,是为了让大多数考生通过的。它更多的考查词汇的宽度,即能识记多少词汇。而考研
属于选拔性考试,是从广大的毕业生中选拨出特别优秀的,继续深造。换句话说,它的目的是为了让更多的考生不过。因此考研考的更多的是词汇的深度,即你对一
个单词掌握到了什么程度。词汇的深度的考察包括两个方面,一考察熟词僻义,一是考察构词法,即通过词根词缀扩展单词。

大纲对语言知识的考查要求包括两个方面:语法知识和词汇。关于语法知识,大纲要求考生能熟练地运用基本的语法知识。英语(一)未专门列出对语法知识的具体要求,英语(二)则列出了具体语法知识点,这就意味着英语(一)对语法考查的范围更大,难度也更大,因此考生应把中学到大学期间所学的所有语法点认真掌握,并加以灵活运用。

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